Категориально-понятийная модель терминосферы предметной области «дополнительное образование»
Данное исследование основано на категориально-понятийном анализе терминосферы предметной области «Дополнительное образование». На современном этапе исследования лингвистических учений актуальным является рассматривать в качестве объекта исследования терминологию как совокупность терминологических ед...
Сохранить в:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Статья |
| Sprog: | Russian |
| Udgivet: |
2022
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21839 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|