Категориально-понятийная модель терминосферы предметной области «дополнительное образование»
Данное исследование основано на категориально-понятийном анализе терминосферы предметной области «Дополнительное образование». На современном этапе исследования лингвистических учений актуальным является рассматривать в качестве объекта исследования терминологию как совокупность терминологических ед...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Статья |
| Langue: | Russian |
| Publié: |
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21839 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|