Категориально-понятийная модель терминосферы предметной области «дополнительное образование»
Данное исследование основано на категориально-понятийном анализе терминосферы предметной области «Дополнительное образование». На современном этапе исследования лингвистических учений актуальным является рассматривать в качестве объекта исследования терминологию как совокупность терминологических ед...
Gardado en:
Autor Principal: | |
---|---|
Formato: | Статья |
Idioma: | Russian |
Publicado: |
2022
|
Темы: | |
Acceso en liña: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21839 |
Метки: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|