Пропуск в контексте

Категориально-понятийная модель терминосферы предметной области «дополнительное образование»

Данное исследование основано на категориально-понятийном анализе терминосферы предметной области «Дополнительное образование». На современном этапе исследования лингвистических учений актуальным является рассматривать в качестве объекта исследования терминологию как совокупность терминологических ед...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Цанян, И. С.
פורמט: Статья
שפה:Russian
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21839
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!