Категориально-понятийная модель терминосферы предметной области «дополнительное образование»
Данное исследование основано на категориально-понятийном анализе терминосферы предметной области «Дополнительное образование». На современном этапе исследования лингвистических учений актуальным является рассматривать в качестве объекта исследования терминологию как совокупность терминологических ед...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Статья |
Język: | Russian |
Wydane: |
2022
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21839 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|