Доброжелательная образовательная среда школы: опыт теоретического исследования
В статье представлен результат теоретического анализа логической цепочки рядоположенных понятий «среда», «образовательная среда», «доброжелательная образовательная среда школы» с точки зрения педагогического и психологического толкования. Использованы методы теоретического анализа, обобщения, истори...
保存先:
主要な著者: | , |
---|---|
フォーマット: | Статья |
言語: | Russian |
出版事項: |
2022
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21913 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|