Пропуск в контексте

Формирование цифровой идентичности обучающегося в контексте аутентичной педагогики иноязычного образования

Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью формирования аутентичной, или подлинной, идентичности обучающегося в эпоху интенсивной цифровизации и поликультуризации социума. Целью данного исследования выступает анализ поливариативности идентичностей, адаптируемых посредством использования...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
פורמט: Статья
שפה:Russian
יצא לאור: 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/22367
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!