Przejdź do treści

Функциональная грамотность учащихся как ориентир современного образования

Статья посвящена раскрытию современного представления о понятии «функциональной грамотности» обучающихся в условиях глобального информационного бума, породившего своеобразное противоречие между огромным количеством накопленных знаний и последующей утратой их значения в пользу возрастания роли умений...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Аксенова, Н. А., Московская, Н. Л.
Format: Статья
Język:Russian
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/23571
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!