Пропуск в контексте

Функциональная грамотность учащихся как ориентир современного образования

Статья посвящена раскрытию современного представления о понятии «функциональной грамотности» обучающихся в условиях глобального информационного бума, породившего своеобразное противоречие между огромным количеством накопленных знаний и последующей утратой их значения в пользу возрастания роли умений...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Главные авторы: Аксенова, Н. А., Московская, Н. Л.
Format: Статья
Jezik:Russian
Izdano: 2023
Teme:
Online dostop:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/23571
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!