Saltar ao contenido

Инклюзивные ценности как компонент организационной культуры общеобразовательной организации

Становление современной педагогической парадигмы обусловило значительные изменения в деятельности общеобразовательных организаций, которые коснулись не только вопросов организации образовательного процесса, но и становления адекватной запросам субъектов школы организационной культуры. Цель работы –...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Чеботарева, О. В.
Formato: Статья
Idioma:Russian
Publicado: 2023
Темы:
Acceso en liña:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/24569
Метки: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!