Инклюзивные ценности как компонент организационной культуры общеобразовательной организации
Становление современной педагогической парадигмы обусловило значительные изменения в деятельности общеобразовательных организаций, которые коснулись не только вопросов организации образовательного процесса, но и становления адекватной запросам субъектов школы организационной культуры. Цель работы –...
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Materyal Türü: | Статья |
Dil: | Russian |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2023
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/24569 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|