Визуальные источники в современных учебниках истории как объект познавательной деятельности школьников

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Янченко, О.В.
Fformat:	ВКР
Iaith:	Russian
Cyhoeddwyd:	2023
Mynediad Ar-lein:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/24793
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Методика организации учебно-познавательной деятельности младших школьников с использованием современных образовательных технологий учебное пособие
gan: Иванова Н. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Формирование познавательной активности младших школьников в проектной деятельности
gan: Башкатова, Е. С.
Cyhoeddwyd: (2020)

Развитие познавательной деятельности младших школьников в учебном процессе
gan: Шамсадова, З. М.
Cyhoeddwyd: (2024)

Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами проблемного обучения
gan: Джемакулова, Л. М.
Cyhoeddwyd: (2023)

Самостоятельная работа как средство активизации познавательной деятельности школьников на уроках биологии
gan: Домбровская, А. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Проектная деятельность как средство развития познавательной активности младших школьников
gan: Леденева, В. В.
Cyhoeddwyd: (2024)

Визуальные коммуникации в дизайне
gan: Станишевская Л. С.
Cyhoeddwyd: (2017)

JavaScript. Визуальные редакторы
gan: Янцев В. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Культура и визуальные коммуникации учебное пособие
gan: Пигулевский, В. О.

Селебрити как объект информационного внимания современных российских интернет-СМИ
gan: Зинченко, А. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Мошенничество как объект информационного внимания современных универсальных интернет-изданий
gan: Елдышева, В. А.
Cyhoeddwyd: (2024)

Сотрудничество школьников в учебно-познавательной деятельности в условиях классного сетевого сообщества
gan: Пашков А. Г.
Cyhoeddwyd: (2018)

Образовательный туризм как средство повышения познавательной активности школьников в области географии
gan: Ершова, Л. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников
gan: Переслени, Л. И.

Анти-СаМ: что "не так" в учебниках П. Самуэльсона, Н. Мэнкью... Монография
gan: Гребнев Л.С

Визуальные коммуникации в дизайне учебно-методическое пособие
gan: Станишевская, Л. С.

Развитие познавательной активности младших школьников посредством игровых технологий.
gan: Черемисина, А. В.
Cyhoeddwyd: (2023)

Скандальные медиаперсоны как объект информационного внимания современных российских интернет-изданий
gan: Зубкова, В. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Финансовая отчетность как объект анализа деятельности организации
gan: Шогов, А.А.
Cyhoeddwyd: (2023)

Финансовая отчетность как объект анализа деятельности организации
gan: Гаджикадиева, А. И.
Cyhoeddwyd: (2022)

Развитие познавательной активности младших школьников в процессе обучения литературному чтению
gan: Рябчукова, О. М.
Cyhoeddwyd: (2021)

JavaScript. Визуальные редакторы учебное пособие для вузов
gan: Янцев В. В.
Cyhoeddwyd: (2023)

JavaScript. Визуальные редакторы учебное пособие для спо
gan: Янцев В. В.

Визуальные инфокоммуникационные технологии в брендинге территории
gan: Черкашина, Д. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Визуальные коммуникации в рекламе и дизайне

США как объект информационного внимания в современных отечественных интернет-изданиях: сопоставительный аспект
gan: Корышева, Ю. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психодидактические приемы развития познавательной активности младших школьников в учебном процессе
gan: Багамаева, Б. Б.
Cyhoeddwyd: (2020)

Психолого-педагогического сопровождения младших школьников с проблемами в познавательной сфере
gan: Караянова, А. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психологическая женская проза как объект исследования психологическая женская проза как объект исследования
gan: Горжая, А. А.
Cyhoeddwyd: (2020)

Недра как объект имущественных отношений
gan: Ревво, М. А.
Cyhoeddwyd: (2023)

Идентичность как объект лингвистического исследования
gan: Леонова Е. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Идентичность как объект лингвистического исследования
gan: Леонова, Е. В.

Качество продукции как объект управления
gan: Тавер, Е. И.

Морфофункциональное развитие современных школьников монография

Увидеть решение: Визуальные методы управления бизнесом Учебное пособие
gan: Сиббет Д.

Визуальные коммуникации в историческом и культурном аспекте учебно-методическое пособие
gan: Прохожев О. А.
Cyhoeddwyd: (2019)

Визуальные коммуникации в историческом и культурном аспекте учебно-методическое пособие
gan: Прохожев, О. А.

Социальное развитие как объект управления Статья
gan: Оксинойд К. Э.

Наглядные средства обучения на уроках истории как фактор развития познавательной деятельности и критичного мышления у обучающихся
gan: Измайлова, А. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Рациональные формы организации учебно-познавательной деятельности студентов
gan: Костенецкая, Е. А.

Визуальные источники в современных учебниках истории как объект познавательной деятельности школьников

Eitemau Tebyg

Eitemau Tebyg