Теоретические аспекты трудностей коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
В данной статье анализируются понятия «компетенция», «компетентность», «компетентностный подход», «коммуникативная компетентность», которые в значительной мере определяют цели, содержание, планируемые результаты современного образования и критерии его оценивания. Авторы статьи детализируют сущность...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Статья |
| Langue: | Russian |
| Publié: |
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/25796 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|