Теоретические аспекты трудностей коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
В данной статье анализируются понятия «компетенция», «компетентность», «компетентностный подход», «коммуникативная компетентность», которые в значительной мере определяют цели, содержание, планируемые результаты современного образования и критерии его оценивания. Авторы статьи детализируют сущность...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | Статья |
Język: | Russian |
Wydane: |
2023
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/25796 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|