Przejdź do treści

PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PHILOSOPHY OF ATHEISTIC EXISTENTIALISM AND HUMANISTIC PSYCHOANALYSIS

The study assesses the relevance of developing the worldview of modern pedagogy and presents the main criteria that can be followed when choosing philosophical concepts and pedagogical teachings. The authors conduct an academic analysis of the current state of philosophy associ...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Bondarenko, N. G., Бондаренко, Н. Г.
Format: Статья
Język:English
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/26734
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!