PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PHILOSOPHY OF ATHEISTIC EXISTENTIALISM AND HUMANISTIC PSYCHOANALYSIS
The study assesses the relevance of developing the worldview of modern pedagogy and presents the main criteria that can be followed when choosing philosophical concepts and pedagogical teachings. The authors conduct an academic analysis of the current state of philosophy associ...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Статья |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/26734 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|