Организационно-педагогические условия развития лидерского потенциала руководителя образовательной организации
Центральным вопросом статьи является теоретическое и эмпирическое изучение возможностей развития лидерского потенциала руководителя образовательной организации. Авторы приводят основные подходы к проблеме, раскрывают сущность понятия «лидерский потенциал», описывают составляющие лидерско...
Сохранить в:
Главные авторы: | , |
---|---|
Формат: | Статья |
Язык: | Russian |
Опубликовано: |
2019
|
Темы: | |
Online-ссылка: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5136 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|