Пропуск в контексте

Организационно-педагогические условия развития лидерского потенциала руководителя образовательной организации

Центральным вопросом статьи является теоретическое и эмпирическое изучение возмож­ностей развития лидерского потенциала руководителя образовательной организации. Авторы приводят основные подходы к проблеме, раскрывают сущность понятия «лидерский потенциал», описывают составляющие лидерско...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Главные авторы: Колесникова, И. А., Лидиенталь, И. Е.
Format: Статья
Jezik:Russian
Izdano: 2019
Teme:
Online dostop:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5136
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!