Наставничество как технология педагогического сопровождения иностранных студентов
В статье представлен анализ сущности педагогического сопровождения иностранных студентов в условиях активного развития международных образовательных программ в российских вузах. Рассмотрены основные трактовки педагогического сопровождения как условия успешной аккультурации иностранных студентов....
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Статья |
Langue: | Russian |
Publié: |
2019
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5138 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|