Пропуск в контексте

Наставничество как технология педагогического сопровождения иностранных студентов

В статье представлен анализ сущности педагогического сопровождения иностранных сту­дентов в условиях активного развития международных образовательных программ в российских вузах. Рассмотрены основные трактовки педагогического сопровождения как условия успешной ак­культурации иностранных студентов....

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Терещенко, Е. К.
Формат: Статья
Язык:Russian
Опубликовано: 2019
Темы:
Online-ссылка:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5138
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!