Наставничество как технология педагогического сопровождения иностранных студентов
В статье представлен анализ сущности педагогического сопровождения иностранных студентов в условиях активного развития международных образовательных программ в российских вузах. Рассмотрены основные трактовки педагогического сопровождения как условия успешной аккультурации иностранных студентов....
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | Статья |
Язык: | Russian |
Опубликовано: |
2019
|
Темы: | |
Online-ссылка: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5138 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|