Система диагностики раннего развития детей с расстройством аутистического спектра в условиях реабилитационного центра

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Кубадиева, Р. А.
Fformat:	ВКР
Iaith:	Russian
Cyhoeddwyd:	2019
Mynediad Ar-lein:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5179
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Активизация познавательной деятельности у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
gan: Чернобай, Т. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра
gan: Дробот, Ю. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях социально – реабилитационного центра
gan: Китаева, А. С.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование поведения у детей с расстройствами аутистического спектра в условиях дошкольного образования
gan: Любавина, Е. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Психолого-педагогическая поддержка детей из неблагополучных семей в условиях реабилитационного центра
gan: Узуналова, Д. А.
Cyhoeddwyd: (2020)

Развитие внимания у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Бедина, А. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Организация социальной помощи «трудным» подросткам в условиях социально-реабилитационного центра
gan: Халиулина, С. Р.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование игровых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Полищук, А. М.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическая помощь лицам с расстройствами аутистического спектра
gan: Арутюнян, Л. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Социальная адаптация детей из неблагополучных семей к условиям реабилитационного центра
gan: Узуналова, Д. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Нетрадиционные методы работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
gan: Шаповал, В. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Коррекция сенсорной сферы у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Бондаренко, М. С.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование социальных компетенций у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Жулидова, В. П.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование эмоционального контакта у детей с расстройствами аутистического спектра средствами музыкальной терапии
gan: Шатухина, М. Д.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение лиц с аутистическими расстройствами в условиях реабилитационного центра
gan: Рейнер, А. И.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психологическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра
gan: Нестеренко, А. М.
Cyhoeddwyd: (2021)

Развитие умений социального взаимодействия у детей с расстройствами аутистического спектра в досуговой деятельности
gan: Яхьяева, Р. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением аутистического спектра
gan: Додзина О. Б.
Cyhoeddwyd: (2022)

Обучение детей с расстройствами аутистического спектра. Серия «Инклюзивное образование» методические рекомендации для педагогов и специалистов сопровождения основной школы
Cyhoeddwyd: (2012)

Психологическое сопровождение родителей при подготовке к школьному обучению детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Малоокова, С. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся с расстройствами аутистического спектра учебное пособие
Cyhoeddwyd: (2022)

Коррекционно-развивающая работа при тяжелых расстройствах аутистического спектра учебно-методическое пособие
Cyhoeddwyd: (2014)

Коррекционно-развивающая работа при тяжелых расстройствах аутистического спектра учебно-методическое пособие

Психолого-педагогическая помощь детям дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Тертышникова, Е. В.
Cyhoeddwyd: (2021)

Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра
gan: Золоткова Е. В.
Cyhoeddwyd: (2021)

Расстройства аутистического спектра (клинико-диагностический и молекулярно-генетический аспекты) монография
gan: Бизюкевич С. В.
Cyhoeddwyd: (2024)

Использование методов сенсорной интеграции в коррекции расстройств аутистического спектра у детей дошкольного возраста
gan: Нечаева, А. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Психолого-педагогическая помощь родителям при подготовке к школьному обучению детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Полозова, Е. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Коррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра средствами арт-терапии
gan: Гизбрехт, Е. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическая помощь родителям при подготовке к школьному обучению детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Полозова, Е. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Организация коррекционной работы по формированию навыков социальной игры у детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Сержантова, В. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Создание специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательных учреждениях. Серия «Инклюзивное образование»
gan: Семаго Н. Я.
Cyhoeddwyd: (2012)

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях общеобразовательной школы
gan: Ельникова, Е. Г.
Cyhoeddwyd: (2021)

Создание специальных образовательных условий для детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательной школе
gan: Пащенко, Н. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение социальной адаптации детей в условиях социально-реабилитационного цента
gan: Салманова, М. М.
Cyhoeddwyd: (2021)

Психологическое консультирование семей, имеющих ребёнка с психическим расстройством
gan: Анохина, А. Ю.
Cyhoeddwyd: (2023)

Использование альтернативной коммуникации в процессе формирования социально-бытовых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Самборская, Ю. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Система диагностики раннего развития детей с расстройством аутистического спектра в условиях реабилитационного центра

Eitemau Tebyg

Eitemau Tebyg