Формирование игровых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Полищук, А. М.
Fformat:	ВКР
Iaith:	Russian
Cyhoeddwyd:	2019
Mynediad Ar-lein:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5200
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Развитие внимания у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Бедина, А. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Коррекция сенсорной сферы у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Бондаренко, М. С.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование поведения у детей с расстройствами аутистического спектра в условиях дошкольного образования
gan: Любавина, Е. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Формирование социальных компетенций у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Жулидова, В. П.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в разновозрастной группе дошкольной образовательной организации
gan: Быкова, А. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическая помощь детям дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Тертышникова, Е. В.
Cyhoeddwyd: (2021)

Использование альтернативной коммуникации в процессе формирования социально-бытовых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Самборская, Ю. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Коррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра средствами арт-терапии
gan: Гизбрехт, Е. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Формирование эмоционального контакта у детей с расстройствами аутистического спектра средствами музыкальной терапии
gan: Шатухина, М. Д.
Cyhoeddwyd: (2022)

Организация коррекционной работы по формированию навыков социальной игры у детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Сержантова, В. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Развитие навыков социально-бытовой ориентировки у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра средствами альтернативной коммуникации (на примере карточек ПЕКС (PECS)
gan: Трущелева, А. В.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование невербальных коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с аутистическими расстройствами
gan: Матаева, В. А.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическая помощь лицам с расстройствами аутистического спектра
gan: Арутюнян, Л. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Нетрадиционные методы работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
gan: Шаповал, В. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Развитие умений социального взаимодействия у детей с расстройствами аутистического спектра в досуговой деятельности
gan: Яхьяева, Р. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Использование методов сенсорной интеграции в коррекции расстройств аутистического спектра у детей дошкольного возраста
gan: Нечаева, А. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста средствами игровых технологий
gan: Кесова, А. Б.
Cyhoeddwyd: (2023)

Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся с расстройствами аутистического спектра учебное пособие
Cyhoeddwyd: (2022)

Обучение детей с расстройствами аутистического спектра. Серия «Инклюзивное образование» методические рекомендации для педагогов и специалистов сопровождения основной школы
Cyhoeddwyd: (2012)

Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра
gan: Золоткова Е. В.
Cyhoeddwyd: (2021)

Создание специальных образовательных условий для детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательной школе
gan: Пащенко, Н. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психологическое сопровождение родителей при подготовке к школьному обучению детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Малоокова, С. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Активизация познавательной деятельности у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
gan: Чернобай, Т. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Психолого-педагогическая помощь родителям при подготовке к школьному обучению детей с расстройствами аутистического спектра
gan: Полозова, Е. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях общеобразовательной школы
gan: Ельникова, Е. Г.
Cyhoeddwyd: (2021)

Активизация речевой деятельности у детей дошкольного возраста с аутистическими расстройствами
gan: Шляндина, И. Н.
Cyhoeddwyd: (2019)

Создание специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательных учреждениях. Серия «Инклюзивное образование»
gan: Семаго Н. Я.
Cyhoeddwyd: (2012)

Формирование навыков диалогической речи у заикающихся детей старшего дошкольного возраста
gan: Машичева, Е. П.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование навыков безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста
gan: Юдинцева, С. П.
Cyhoeddwyd: (2023)

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра. Вопросы теории и практики учебное пособие
gan: Алпатова, Н. С.

Коррекционно-развивающая работа по формированию навыков речи и коммуникации у детей дошкольного возраста с аутистическими расстройствами
gan: Кибкало, В. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование навыков практической деятельности у детей дошкольного возраста с использованием Монтессори-материалов
gan: Пирущая, А. А.
Cyhoeddwyd: (2023)

Аутизм и спорт. Методика обучения фигурному катанию на коньках как средство абилитации детей с расстройствами аутистического спектра монография
gan: Шакирова, А. В.

Формирование навыков диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
gan: Бибаева, Т. Н.
Cyhoeddwyd: (2019)

Проектирование коррекционно-развивающей работы по развитию эмоционально-волевой сферы у умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра монография
Cyhoeddwyd: (2020)

Коррекционно-развивающая программа по формированию эмоционально-волевой сферы у умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра «Мир эмоций» программа
Cyhoeddwyd: (2020)

Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с аутистическими расстройствами в инклюзивной образовательной среде
gan: Кислова, В. Р.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование игровых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Eitemau Tebyg

Eitemau Tebyg