Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий. Ч. 3 Учебное пособие для студентов бакалавриата физико-математического факультета, обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Технология» Ч. 3 Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий. Ч. 3
Учебное пособие «Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий» разработано для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Технология» ВГПУ в соответствии с программами таких учебных дисциплин как «Физика», «Ком...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , , |
| Natura: | Книга |
| Lingua: | Russian |
| Pubblicazione: |
Воронеж
ВГПУ
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://e.lanbook.com/book/105509 https://e.lanbook.com/img/cover/book/105509.jpg |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Riassunto: | Учебное пособие «Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий» разработано для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Технология» ВГПУ в соответствии с программами таких учебных дисциплин как «Физика», «Компьютерные технологии в производственных и технологических процессах», «Основы исследований в технологическом образовании», «Основы получения и преобразования энергии», «Материаловедение», «Гидравлика», «Теплотехника», «Теоретическая механика», «Электротехника», «Охрана труда и техника безопасности на производстве и в школе», «Физические основы технологических процессов». Данное издание помогает сформулировать и внедрить в образовательный процесс общие принципы изучения технологических и общетехнических дисциплин на основе фундаментальных физических представлений с использованием инновационных технологий. Основная задача лабораторного практикума – переход к самостоятельной работе студентов на различных этапах обучения. Наиболее эффективные направления трансформации процесса обучения – это формирование элементов комплекса учебно-методических материалов (УММ), построенных на инновационных принципах, использование возможностей цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), применение информационных технологий. Издание предназначено для студентов бакалавриата физико-математического факультета,обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Технология», а также будет полезно студентам, изучающим физику, дисциплины технологического цикла, аспирантам и преподавателям, разрабатывающим курсы этих дисциплин или смежных с ними (например, «Информационные технологии», «Основы математической обработки информации», «Основы экологического образования» и др.). |
|---|---|
| Descrizione del documento: | Допущено учебно-методическим советом ВГПУ в качестве учебного пособия для студентов бакалавриата физико-математического факультета, обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Технология». |
| Descrizione fisica: | 100 с. |
| Pubblico: | Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика |
| Bibliografia: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-00044-491-7 |