Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха монография
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (самоконтроль, самооценка, рефлексия), познавательные (общеучебные, логические, знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащ...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Москва
МПГУ
2017
|
| Редакция: | 2-е изд. |
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/106120 https://e.lanbook.com/img/cover/book/106120.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|