Пропуск в контексте

Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения

Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы «ученик – учитель», получены графики, опис...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Майер Р. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Глазов ГГПИ им. Короленко 2014
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/115071
https://e.lanbook.com/img/cover/book/115071.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!