Anar al contingut

Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения

Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы «ученик – учитель», получены графики, опис...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Майер Р. В.
Format: Книга
Idioma:Russian
Publicat: Глазов ГГПИ им. Короленко 2014
Accés en línia:https://e.lanbook.com/book/115071
https://e.lanbook.com/img/cover/book/115071.jpg
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Descripció
Sumari:Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы «ученик – учитель», получены графики, описывающие динамику изменения уровня знаний среднестатистического ученика, с помощью имитационных моделей изучены различные ситуации, возникающие в процессе обучения. Рассмотрены варианты решения оптимизационной задачи обучения, проанализированы результаты. В книге приведены тексты более 30 программ на языке Pascal. Книга предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами кибернетической педагогики и использованием математических и компьютерных моделей для анализа дидактических систем.
Descripció física:141 с.
Destinataris:Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика
Bibliografia:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-93008-176-3