Педагогические условия поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии раскрыта проблема педагогической поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе. В новых социально-экономических условиях развития нашего общества проблема изучения детской одаренности стала одним из приоритетных научных направлений. Важность изу...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Книга |
| 言語: | Russian |
| 出版事項: |
Уфа
БГПУ имени М. Акмуллы
2019
|
| オンライン･アクセス: | https://e.lanbook.com/book/115676 https://e.lanbook.com/img/cover/book/115676.jpg |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | В учебно-методическом пособии раскрыта проблема педагогической поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе. В новых социально-экономических условиях развития нашего общества проблема изучения детской одаренности стала одним из приоритетных научных направлений. Важность изучения этой проблемы объясняется тем, что потенциал одаренных людей является основой прогресса любого общества, повышает эффективность общественных реформ, выступает в качестве одного из решающих факторов экономического развития. Невнимательное отношение общества к развитию одаренности подрастающего поколения может обернуться значительными моральными, материальными и политическими потерями. Учебное пособие адресуется студентам отделений педагогических вузов и колледжей профиля «Музыкальное образование», а также учителям музыки и музыкальным руководителям. |
|---|---|
| 物理的記述: | 57 с. |
| Audience: | Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Музыка и театр |
| 書誌: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |