Дискретная математика учебное пособие
Рассмотрены вопросы теории множеств, алгебраических структур, математической логики, теории графов, теории автоматов и формальных грамматик. Изложены основные теоретические сведения, приведены примеры решения задач по всем разделам. В рамках теории множеств рассмотрены вопросы, касающиеся способов з...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Книга |
| Ngôn ngữ: | Russian |
| Được phát hành: |
Пермь
ПНИПУ
2009
|
| Truy cập trực tuyến: | https://e.lanbook.com/book/160828 https://e.lanbook.com/img/cover/book/160828.jpg |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Tóm tắt: | Рассмотрены вопросы теории множеств, алгебраических структур, математической логики, теории графов, теории автоматов и формальных грамматик. Изложены основные теоретические сведения, приведены примеры решения задач по всем разделам. В рамках теории множеств рассмотрены вопросы, касающиеся способов задания множеств, операций над множествами, алгебры множеств, графиков, отношений, функций, частично упорядоченных множеств и решеток, мощности множеств. Рассмотрены вопросы, касающиеся свойств операций, а также разнообразных алгебраических структур (групп, колец, полей). Рассмотрены основные законы алгебры логики, а также основные формы представления высказываний. Рассмотрены основные алгоритмы теории графов. В теории автоматов рассматриваются виды автоматов, минимизация и способы переходов от одного вида автомата к другому. Рассмотрены формальные грамматики, их классификация и примеры. Приведены контрольные вопросы и тесты по всем разделам учебного пособия. Предназначено для студентов младших курсов направления «Информатика и вычислительная техника». |
|---|---|
| Mô tả sách: | Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия |
| Mô tả vật lý: | 132 с. |
| Thính giả: | Книга из коллекции ПНИПУ - Математика |
| Thư mục: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| số ISBN: | 978-5-398-00272-0 |