Пропуск в контексте

Дидактические условия формирования конструктивно-правового мышления у бакалавров социальной работы монография

В монографии рассмотрены сущностная характеристика конструктивно-правового мышления, критерии, уровневые показатели и функциональная структура готовности студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Социальная работа», к профессиональной деятельности. Автором разработана и научно обоснована м...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Шмелёва М. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Ульяновск УлГУ 2020
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/166090
https://e.lanbook.com/img/cover/book/166090.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!