Религиозные системы мира учебно-методическое пособие
В пособии представлен лекционный материал и комплекс заданий, основанный на опыте прочтения религиозных текстов и их анализе с привлечением научной литературы. Студентам предлагаются фрагменты первоисточников и источников, а также задания по их интерпретации как непосредственно, так и опосредованно...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Книга |
| Lenguaje: | Russian |
| Publicado: |
Нижний Тагил
НТГСПИ
2015
|
| Acceso en línea: | https://e.lanbook.com/book/177551 https://e.lanbook.com/img/cover/book/177551.jpg |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | В пособии представлен лекционный материал и комплекс заданий, основанный на опыте прочтения религиозных текстов и их анализе с привлечением научной литературы. Студентам предлагаются фрагменты первоисточников и источников, а также задания по их интерпретации как непосредственно, так и опосредованно связанных с тем или иным текстом. Материалы для аналитического чтения охватывают максимально широкий период становления религиозного сознания: от мифологического понимания мира до глобальных религиозных систем, локальных национальных вероучений и новейших форматов сакрализации действительности. Религиоведческие тексты представлены мнениями классиков в области социологии, философии, психологии и этнографии, позволяющими стереографически представить комплексность феномена религии, как в историческом, так и современном преломлениях. Пособие снабжено приложением, включающим основные понятия, таблицы и схемы, указывающие на генетическую связь анализируемых религиозных систем. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям «педагогическое образование», «психолого-педагогическое образование», «социальная работа», «управление персоналом». |
|---|---|
| Descripción Física: | 240 с. |
| Público: | Книга из коллекции НТГСПИ - Социально-гуманитарные науки |
| Bibliografía: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |