Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней общеобразовательной школе
Раскрываются теоретические и методические аспекты проблемы использования знаково-символической наглядности в обучении биологии в средней общеобразовательной школе на примере курса «Общие биологические закономерности» (9 кл.). Предлагаются организационно-методические условия и принципы разработки зна...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Книга |
Language: | Russian |
Published: |
Красноярск
КГПУ им. В.П. Астафьева
2015
|
Online Access: | https://e.lanbook.com/book/184219 https://e.lanbook.com/img/cover/book/184219.jpg |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|