Пропуск в контексте

Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней общеобразовательной школе

Раскрываются теоретические и методические аспекты проблемы использования знаково-символической наглядности в обучении биологии в средней общеобразовательной школе на примере курса «Общие биологические закономерности» (9 кл.). Предлагаются организационно-методические условия и принципы разработки зна...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Смирнова Н. З.
Drugi avtorji: Зорков И. А.
Format: Книга
Jezik:Russian
Izdano: Красноярск КГПУ им. В.П. Астафьева 2015
Online dostop:https://e.lanbook.com/book/184219
https://e.lanbook.com/img/cover/book/184219.jpg
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!