Пропуск в контексте

Социокультурная концепция математического образования монография

Предлагаемое монографическое издание содержит изложение основных линий концепции социокультурного содержания обучения математике студентов-бакалавров педагогического образования, которые на настоящий момент представляются автору наиболее важными и доступными для реализации содержательными, учебными...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Подаева Н. Г.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Елец ЕГУ им. И.А. Бунина 2012
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/189871
https://e.lanbook.com/img/cover/book/189871.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!