Формирование интеллектуальных умений у одаренных детей старшего дошкольного возраста монография
В монографии раскрываются теоретические основы проблемы детской одаренности: подходы к изучению детской одаренности в зарубежной и отечественной философской и психолого-педагогической литературе, структура и виды одаренности, методы диагностики одаренных детей; характеризуются критерии, показатели и...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Книга |
Langue: | Russian |
Publié: |
Елец
ЕГУ им. И.А. Бунина
2007
|
Accès en ligne: | https://e.lanbook.com/book/195743 https://e.lanbook.com/img/cover/book/195743.jpg |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|