Пропуск в контексте

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Монографическое исследование раскрывает концептуальные положения реализации воспитательного потенциала искусства на основе развития у обучающихся эмоциональноценностного восприятия художественных произведений. В первой главе обосновываются методологические подходы и принципы организации процесса эмо...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Куприна Н. Г.
Другие авторы: Оганесян Э. Д.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Екатеринбург УрГПУ 2019
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/253907
https://e.lanbook.com/img/cover/book/253907.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!