Подготовка учителя к цифровым образовательным практикам монография
В монографии с позиций системно-деятельностного и компетентного подходов анализируется процесс подготовки учителя к работе в цифровой образовательной среде образовательных организаций, которая должна быть нацелена на создание возможностей для получения качественного образования гражданами разного во...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Книга |
| 言語: | Russian |
| 出版事項: |
Чита
ЗабГУ
2021
|
| オンライン･アクセス: | https://e.lanbook.com/book/271685 https://e.lanbook.com/img/cover/book/271685.jpg |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | В монографии с позиций системно-деятельностного и компетентного подходов анализируется процесс подготовки учителя к работе в цифровой образовательной среде образовательных организаций, которая должна быть нацелена на создание возможностей для получения качественного образования гражданами разного возраста и социального положения с использованием современных информационных технологий. В центре внимания педагогические условия, факторы подготовки учителя к использованию передовых цифровых практик в педагогической деятельности. В книге изложены научно-теоретические основы фундаментальной педагогической подготовки и практической деятельности по применению цифровых образовательных технологий, разработке учебного контента, созданию проектов и образовательных событий. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01, 44.04.01 Педагогическое образование, 44.03.02, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование. |
|---|---|
| 記述事項: | Рекомендовано к изданию Советом по научной и инновационной деятельности Забайкальского государственного университета |
| 物理的記述: | 238 с. |
| Audience: | Книга из коллекции ЗабГУ - Психология. Педагогика |
| 書誌: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-9293-2908-1 |