Weiter zum Inhalt

Социокультурное становление детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании: системный и институциональный подходы монография

В монографии с позиций системно-плюралистической природы современного методологического знания обосновываются возможности системного и институционального подходов в изучении социокультурного становления личности в образовании; раскрываются идеи понимания социальности как атрибутивного свойства социа...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Левданская Ю. Ю.
Weitere Verfasser: Попова Н. Н.
Format: Книга
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Чита ЗабГУ 2020
Online Zugang:https://e.lanbook.com/book/271829
https://e.lanbook.com/img/cover/book/271829.jpg
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!