Модель и технология универсального дизайна обучения в условиях разнообразия образовательных потребностей обучающихся в начальной школе: методические рекомендации для учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и методистов образовательных организаций

Модель и технология универсального дизайна обучения в условиях разнообразия образовательных потребностей обучающихся в начальной школе: методические рекомендации для учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и методистов образовательных организаций

В методических рекомендациях в систематизированном виде предложены технологии, модели, приемы, методы и принципы универсального дизайна обучения с учетом разнообразных образовательных потребностей обучающихся в начальной школе. Раскрыта новая роль учителя, тьютора, педагога-психолога, учителя-логопе...

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Алехина С. В.
その他の著者:	Самсонова Е. В., Шеманов А. Ю., Мельник Ю. В., Карпенкова И. В., Бушмелев М. Е., Золина М. В., Марцинкевич Н. А., Куденкова М. Н., Шабатина Ю. А., Филакова Е. М., Казакова С. В., Базанова А. В., Рыбина И. В., Лысова Т. А., Корзинкина К. А., Малахова О. Н., Хрянина Т. Н., Рожкова Е. В.
フォーマット:	Книга
言語:	Russian
出版事項:	Москва МГППУ 2020
オンライン･アクセス:	https://e.lanbook.com/book/340769 https://e.lanbook.com/img/cover/book/340769.jpg
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Анализ профессиональных предпочтений и особых образовательных потребностей потенциальных абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью
著者:: Борозинец, Н. М., 等
出版事項: (2021)

Зарубежный опыт педагогического дизайна монография
著者:: Еныгин, Д. В.

Разработка и реализация модели дополнительного образования людей пенсионного возраста с учетом их социально-образовательных потребностей
著者:: Кислова, Н. В.
出版事項: (2024)

Координация работы специального психолога и специалистов образовательных организаций учебное пособие
著者:: Ковалева А. С.
出版事項: (2018)

Координация работы специального психолога и специалистов образовательных организаций учебное пособие
著者:: Ковалева, А. С.

Информационное обеспечение потребностей региона
著者:: Тараненко Л. Г.
出版事項: (2009)

Психодидактика образовательных систем
著者:: Мищерина, И. В.
出版事項: (2023)

Основы дизайна интерьера в подготовке будущих учителей технологии учебное пособие
著者:: Артаева Г. В.
出版事項: (2022)

Информационное обеспечение потребностей региона учебное пособие
著者:: Тараненко, Л. Г.

Наставничество как технология педагогического сопровождения иностранных студентов
著者:: Терещенко, Е. К.
出版事項: (2019)

Компетентностная модель конкурентоспособного выпускника в контексте реализации профессиональных и образовательных стандартов монография

Природосообразная модель подготовки учителей к осуществлению этнокультурного образования
著者:: Болбас, Г. В.
出版事項: (2023)

Психодидактика образовательных систем Учебное пособие

Проектирование образовательных систем учебное пособие
著者:: Алижанова Х. А.
出版事項: (2021)

Проектирование образовательных виртуальных ресурсов
著者:: Конопко, П. Е., 等
出版事項: (2022)

Организация сетевого взаимодействия профессиональных образовательных организаций в процессе реализации образовательных программ
著者:: Калайтанова, Ю. Ю.
出版事項: (2020)

Организация психолого-педагогического сопровождения семей детей-билингвов учебно-методическое пособие
出版事項: (2021)

Обеспечение доступности качественных образовательных услуг общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Серия «Инклюзивное образование» методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений
著者:: Алехина С. В.
出版事項: (2012)

Структура физкультурно-спортивных потребностей городского населения
著者:: Верховцев К. Н.
出版事項: (2011)

Разработка образовательных электронных ресурсов учебное пособие
著者:: Жиров, В. Г.

Методическое обеспечение образовательных процессов Учебное пособие
著者:: Воронцова А.В

Менеджмент качества образовательных процессов Учебное пособие
著者:: Минько Э. В.

Подготовка будущих учителей к профессиональной деятельности средствами педагогического прогнозирования монография
著者:: Матушак, А. Ф.

Методология использования информационных образовательных технологий
著者:: Семенова И. Н.
出版事項: (2013)

Оценка и совершенствование образовательных процессов
著者:: Таранова, Т. Н., 等
出版事項: (2023)

Финансово-хозяйственная деятельность образовательных учреждений
著者:: Верещагина, Е. Ю.

Проектирование образовательных событий патриотической направленности
著者:: Агибалова-Терзи, А. Р.
出版事項: (2024)

Десять шагов комплексного обучения : Четырехкомпонентная модель дизайна обучения Практическое пособие
著者:: Мариенбор Й.в

Управление деятельностью инструкторов-методистов и тренеров в спортивной организации как социально-профессиональная проблема
著者:: Селиванова, Е. Г., 等
出版事項: (2021)

Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных подростков в образовательном пространстве
著者:: Волков, В. О.
出版事項: (2018)

Организация психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в общеобразовательной школе
著者:: Ткаченко, А. А.
出版事項: (2019)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
出版事項: (2016)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
出版事項: (2016)

Создание и апробация модели психолого-педагогического сопровождения инклюзивной практики
出版事項: (2012)

Ценности и формы образовательных парадигм монография
著者:: Красильникова Е. В.
出版事項: (2021)

Конкурентные стратегии образовательных учреждений электронное учебно-методическое пособие
著者:: Непрокина И. В.
出版事項: (2017)

Конкурентные стратегии образовательных учреждений электронное учебно-методическое пособие
著者:: Грабарник А. М.
出版事項: (2015)

Некоторые вопросы психолого-педагогического сопровождения студентов к профессиональной деятельности монография
著者:: Башкирева Т. В.
出版事項: (2020)

Информационное обеспечение региональных потребностей практикум по направлению подготовки 51.03.06 «библиотечно-информационная деятельность»
著者:: Тараненко, Л. Г.

Методика оценки образовательных электронных ресурсов учебное пособие
著者:: Гриншкун, В. В.