Модель и технология универсального дизайна обучения в условиях разнообразия образовательных потребностей обучающихся в начальной школе: методические рекомендации для учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и методистов образовательных организаций

Модель и технология универсального дизайна обучения в условиях разнообразия образовательных потребностей обучающихся в начальной школе: методические рекомендации для учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и методистов образовательных организаций

В методических рекомендациях в систематизированном виде предложены технологии, модели, приемы, методы и принципы универсального дизайна обучения с учетом разнообразных образовательных потребностей обучающихся в начальной школе. Раскрыта новая роль учителя, тьютора, педагога-психолога, учителя-логопе...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Алехина С. В.
Andere auteurs:	Самсонова Е. В., Шеманов А. Ю., Мельник Ю. В., Карпенкова И. В., Бушмелев М. Е., Золина М. В., Марцинкевич Н. А., Куденкова М. Н., Шабатина Ю. А., Филакова Е. М., Казакова С. В., Базанова А. В., Рыбина И. В., Лысова Т. А., Корзинкина К. А., Малахова О. Н., Хрянина Т. Н., Рожкова Е. В.
Formaat:	Книга
Taal:	Russian
Gepubliceerd in:	Москва МГППУ 2020
Online toegang:	https://e.lanbook.com/book/340769 https://e.lanbook.com/img/cover/book/340769.jpg
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Анализ профессиональных предпочтений и особых образовательных потребностей потенциальных абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью
door: Борозинец, Н. М., et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Зарубежный опыт педагогического дизайна монография
door: Еныгин, Д. В.

Разработка и реализация модели дополнительного образования людей пенсионного возраста с учетом их социально-образовательных потребностей
door: Кислова, Н. В.
Gepubliceerd in: (2024)

Координация работы специального психолога и специалистов образовательных организаций учебное пособие
door: Ковалева А. С.
Gepubliceerd in: (2018)

Координация работы специального психолога и специалистов образовательных организаций учебное пособие
door: Ковалева, А. С.

Информационное обеспечение потребностей региона
door: Тараненко Л. Г.
Gepubliceerd in: (2009)

Психодидактика образовательных систем
door: Мищерина, И. В.
Gepubliceerd in: (2023)

Основы дизайна интерьера в подготовке будущих учителей технологии учебное пособие
door: Артаева Г. В.
Gepubliceerd in: (2022)

Информационное обеспечение потребностей региона учебное пособие
door: Тараненко, Л. Г.

Наставничество как технология педагогического сопровождения иностранных студентов
door: Терещенко, Е. К.
Gepubliceerd in: (2019)

Компетентностная модель конкурентоспособного выпускника в контексте реализации профессиональных и образовательных стандартов монография

Природосообразная модель подготовки учителей к осуществлению этнокультурного образования
door: Болбас, Г. В.
Gepubliceerd in: (2023)

Психодидактика образовательных систем Учебное пособие

Проектирование образовательных систем учебное пособие
door: Алижанова Х. А.
Gepubliceerd in: (2021)

Проектирование образовательных виртуальных ресурсов
door: Конопко, П. Е., et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Организация сетевого взаимодействия профессиональных образовательных организаций в процессе реализации образовательных программ
door: Калайтанова, Ю. Ю.
Gepubliceerd in: (2020)

Организация психолого-педагогического сопровождения семей детей-билингвов учебно-методическое пособие
Gepubliceerd in: (2021)

Обеспечение доступности качественных образовательных услуг общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Серия «Инклюзивное образование» методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений
door: Алехина С. В.
Gepubliceerd in: (2012)

Структура физкультурно-спортивных потребностей городского населения
door: Верховцев К. Н.
Gepubliceerd in: (2011)

Разработка образовательных электронных ресурсов учебное пособие
door: Жиров, В. Г.

Методическое обеспечение образовательных процессов Учебное пособие
door: Воронцова А.В

Менеджмент качества образовательных процессов Учебное пособие
door: Минько Э. В.

Подготовка будущих учителей к профессиональной деятельности средствами педагогического прогнозирования монография
door: Матушак, А. Ф.

Методология использования информационных образовательных технологий
door: Семенова И. Н.
Gepubliceerd in: (2013)

Оценка и совершенствование образовательных процессов
door: Таранова, Т. Н., et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Финансово-хозяйственная деятельность образовательных учреждений
door: Верещагина, Е. Ю.

Проектирование образовательных событий патриотической направленности
door: Агибалова-Терзи, А. Р.
Gepubliceerd in: (2024)

Десять шагов комплексного обучения : Четырехкомпонентная модель дизайна обучения Практическое пособие
door: Мариенбор Й.в

Управление деятельностью инструкторов-методистов и тренеров в спортивной организации как социально-профессиональная проблема
door: Селиванова, Е. Г., et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных подростков в образовательном пространстве
door: Волков, В. О.
Gepubliceerd in: (2018)

Организация психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в общеобразовательной школе
door: Ткаченко, А. А.
Gepubliceerd in: (2019)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
Gepubliceerd in: (2016)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
Gepubliceerd in: (2016)

Создание и апробация модели психолого-педагогического сопровождения инклюзивной практики
Gepubliceerd in: (2012)

Ценности и формы образовательных парадигм монография
door: Красильникова Е. В.
Gepubliceerd in: (2021)

Конкурентные стратегии образовательных учреждений электронное учебно-методическое пособие
door: Непрокина И. В.
Gepubliceerd in: (2017)

Конкурентные стратегии образовательных учреждений электронное учебно-методическое пособие
door: Грабарник А. М.
Gepubliceerd in: (2015)

Некоторые вопросы психолого-педагогического сопровождения студентов к профессиональной деятельности монография
door: Башкирева Т. В.
Gepubliceerd in: (2020)

Информационное обеспечение региональных потребностей практикум по направлению подготовки 51.03.06 «библиотечно-информационная деятельность»
door: Тараненко, Л. Г.

Методика оценки образовательных электронных ресурсов учебное пособие
door: Гриншкун, В. В.