Модель и технология универсального дизайна обучения в условиях разнообразия образовательных потребностей обучающихся в начальной школе: методические рекомендации для учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и методистов образовательных организаций
В методических рекомендациях в систематизированном виде предложены технологии, модели, приемы, методы и принципы универсального дизайна обучения с учетом разнообразных образовательных потребностей обучающихся в начальной школе. Раскрыта новая роль учителя, тьютора, педагога-психолога, учителя-логопе...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , , , , , , , , , , , , , , , , |
Format: | Книга |
Language: | Russian |
Published: |
Москва
МГППУ
2020
|
Online Access: | https://e.lanbook.com/book/340769 https://e.lanbook.com/img/cover/book/340769.jpg |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|