Методические рекомендации по профилактике терроризма и экстремизма в образовательных учреждениях учебно-методическое пособие
В данном пособии анализируются теоретические и технологические основы ранней диагностики и прогнозирования вовлечения обучающихся в неформальные объединения, идеология и деятельность которых направлены на вовлечение подростков и молодежи в экстремистскую деятельность и участие в ней. Систематизирова...
Сохранить в:
| 格式: | Книга |
|---|---|
| 语言: | Russian |
| 出版: |
Горно-Алтайск
ГАГУ
2024
|
| 在线阅读: | https://e.lanbook.com/book/432827 https://e.lanbook.com/img/cover/book/432827.jpg |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | В данном пособии анализируются теоретические и технологические основы ранней диагностики и прогнозирования вовлечения обучающихся в неформальные объединения, идеология и деятельность которых направлены на вовлечение подростков и молодежи в экстремистскую деятельность и участие в ней. Систематизированы методы и методики ранней диагностики склонности обучающихся к различным формам криминального поведения, в том числе к вовлеченности в неформальные объединения экстремисткой и террористической направленности. Представленные методические рекомендации содержат практические материалы, которые могут быть использованы как диагностический инструментарий в системе профилактики вовлечения обучающихся в неформальные объединения, идеология и деятельность которых направлены на вовлечение подростков и молодежи в деятельность экстремистского характера. Пособие предназначено для психологов, специалистов социальной сферы, студентов психологических, психолого-педагогических специальностей. |
|---|---|
| 实物描述: | 54 с. |
| 读者: | Книга из коллекции ГАГУ - Психология. Педагогика СЭБ |
| 参考书目: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |