Пропуск в контексте

Теоретико-методические основы формирования готовности будущего учителя математики к проектно-эвристической деятельности монография

В последние годы в педагогической литературе активно обсуждается проблема подготовки учителя, который сможет обучать школьников Z поколения. Авторский инновационный подход – это построение системы подготовки нового поколения учителей математики на основе организации проектной и эвристической деятель...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Скафа Е. И.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Донецк ДонГУ 2020
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/449135
https://e.lanbook.com/img/cover/book/449135.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!