Пропуск в контексте

Дифференциальная диагностика нарушенного развития учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие посвящено определению алгоритма проведения дифференциальной диагностики нарушенного развития. Овладение данным алгоритмом позволяет осуществить сравнительный анализ гипотез о вариантах дизонтогенеза, установить тип нарушения, осуществить выбор эффективного образовательног...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Адеева Т. Н.
Другие авторы: Севастьянова У. Ю., Тихонова И. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Кострома КГУ 2024
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/461339
https://e.lanbook.com/img/cover/book/461339.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!