Дифференциальная диагностика нарушенного развития учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие посвящено определению алгоритма проведения дифференциальной диагностики нарушенного развития. Овладение данным алгоритмом позволяет осуществить сравнительный анализ гипотез о вариантах дизонтогенеза, установить тип нарушения, осуществить выбор эффективного образовательног...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | Книга |
| Idioma: | Russian |
| Publicado: |
Кострома
КГУ
2024
|
| Acceso en liña: | https://e.lanbook.com/book/461339 https://e.lanbook.com/img/cover/book/461339.jpg |
| Метки: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Краткое описание: | Учебно-методическое пособие посвящено определению алгоритма проведения дифференциальной диагностики нарушенного развития. Овладение данным алгоритмом позволяет осуществить сравнительный анализ гипотез о вариантах дизонтогенеза, установить тип нарушения, осуществить выбор эффективного образовательного маршрута и программы коррекционно-педагогической работы для человека на разных этапах онтогенеза. Предназначено для студентов направлений подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», «Психология», «Клиническая психология», «Психолого-педагогическое образование», для начинающих специалистов в данных областях. |
|---|---|
| Descrición Física: | 103 с. |
| Público: | Книга из коллекции КГУ - Психология. Педагогика СЭБ |
| Bibliografía: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-8285-1326-0 |