Дифференциальная диагностика нарушенного развития учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие посвящено определению алгоритма проведения дифференциальной диагностики нарушенного развития. Овладение данным алгоритмом позволяет осуществить сравнительный анализ гипотез о вариантах дизонтогенеза, установить тип нарушения, осуществить выбор эффективного образовательног...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Книга |
| Dil: | Russian |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Кострома
КГУ
2024
|
| Online Erişim: | https://e.lanbook.com/book/461339 https://e.lanbook.com/img/cover/book/461339.jpg |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Özet: | Учебно-методическое пособие посвящено определению алгоритма проведения дифференциальной диагностики нарушенного развития. Овладение данным алгоритмом позволяет осуществить сравнительный анализ гипотез о вариантах дизонтогенеза, установить тип нарушения, осуществить выбор эффективного образовательного маршрута и программы коррекционно-педагогической работы для человека на разных этапах онтогенеза. Предназначено для студентов направлений подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», «Психология», «Клиническая психология», «Психолого-педагогическое образование», для начинающих специалистов в данных областях. |
|---|---|
| Fiziksel Özellikler: | 103 с. |
| İzleyiciler: | Книга из коллекции КГУ - Психология. Педагогика СЭБ |
| Bibliyografya: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-8285-1326-0 |