Salta al contenuto

Методика преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в. монография

В монографии раскрывается классический опыт методики обучения истории в русской школе, даются рекомендации по применению этого опыта в современном учебном процессе. В первых разделах показана взаимосвязь целей, специально отобранного содержания, приемов и методов. Много интересного читатель узнает о...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Студеникин М. Т.
Natura: Книга
Lingua:Russian
Pubblicazione: Москва МПГУ 2014
Soggetti:
Accesso online:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=70077
https://e.lanbook.com/img/cover/book/70077.jpg
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Descrizione
Riassunto:В монографии раскрывается классический опыт методики обучения истории в русской школе, даются рекомендации по применению этого опыта в современном учебном процессе. В первых разделах показана взаимосвязь целей, специально отобранного содержания, приемов и методов. Много интересного читатель узнает о вопросно-ответном и эвристическом обучении, методах – лабораторном и документации, драматизации, проведения конференций с обсуждением книг на историческую тематику, докладов и рефератов. Наряду с учителями книга будет полезна студентам педвузов и педколледжей, на спецкурсах и спецсеминарах, педагогам специальных и высших учебных заведений, научным работникам, всем, кто интересуется становлением и развитием методики преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в
Descrizione fisica:236 с.
Pubblico:Книга из коллекции МПГУ - Психология. Педагогика
Bibliografia:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-4263-0184-9