Национальное образование и воспитание детей и подростков в условиях Российского Зарубежья монография
Монография посвящена проблеме, которая приобрела особую актуальность в последние годы в связи с возвращением на Родину богатейшего наследия представителей Российского Зарубежья. Автором исследуется один из важных и значимых на сегодняшний день сюжетов – сохранения национальной идентичности, «русскос...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Книга |
| שפה: | Russian |
| יצא לאור: |
Саранск
МГПУ им. М.Е. Евсевьева
2013
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://e.lanbook.com/book/74464 https://e.lanbook.com/img/cover/book/74464.jpg |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| סיכום: | Монография посвящена проблеме, которая приобрела особую актуальность в последние годы в связи с возвращением на Родину богатейшего наследия представителей Российского Зарубежья. Автором исследуется один из важных и значимых на сегодняшний день сюжетов – сохранения национальной идентичности, «русскости» подрастающего поколения в условиях инокультурной и инонациональной среды. В монографии на основе документальных источников и литературы представлен сложный процесс национального образования и воспитания детей и подростков в условиях эмиграции; раскрыта роль национальной системы воспитания и образования (школьных и внешкольных учреждений) в развитии русского самосознания подрастающего поколения; выявлены факторы становления и условия свертывания системы национального воспитания и образования; проанализированы концепции национального образования педагогов и философов Российского Зарубежья, а также рассмотрено их участие в разработке содержания и методики образования и воспитания в русских эмигрантских школах. Монография представляет интерес для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов. |
|---|---|
| תיאור פיזי: | 92 с. |
| קהל: | Книга из коллекции МГПУ им. М.Е. Евсевьева - Психология. Педагогика |
| ביבליוגרפיה: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-8156-0589-3 |