Этнокультурный подход как фактор социализации учащихся общеобразовательных учреждений в процессе музыкального образования монография
В монографии рассматриваются методологические основы, а также концепция и модель реализации этнокультурного подхода как фактора социализации учащихся общеобразовательных учреждений в процессе музыкального образования, обеспечивающих формирование личности школьника как гражданина своей страны, предст...
Salvato in:
| Autore principale: | Карпушина Л. П. |
|---|---|
| Natura: | Книга |
| Lingua: | Russian |
| Pubblicazione: |
Саранск
МГПУ им. М.Е. Евсевьева
2013
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://e.lanbook.com/book/74489 https://e.lanbook.com/img/cover/book/74489.jpg |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
-
Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся
di: Чурекова Т. М.
Pubblicazione: (2014) -
Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
di: Безбородова Л. А.
Pubblicazione: (2014) - Традиционная народная культура в современной социально-культурной деятельности и образовании коллективная монография
- Молодежные движения в современной России как агенты социализации и гражданско-патриотического воспитания учебное пособие
-
Научно-методологические условия художественного образования учащихся в учреждениях дополнительного образования монография
di: Буровкина, Л. А.