Взаимодействие школы-интерната и семьи как условие успешной социализации обучающихся

Взаимодействие школы-интерната и семьи как условие успешной социализации обучающихся

Taispeáin leaganacha eile (1)

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Стрюкова, Т. В.
Formáid:	ВКР
Teanga:	Russian
Foilsithe / Cruthaithe:	2018
Rochtain ar líne:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/104
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Взаимодействие школы-интерната и семьи как условие успешной социализации обучающихся
de réir: Стрюкова, Т. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Взаимодействие семьи и школы как фактор социализации младших школьников
de réir: Кучеренко, Д. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Социально-педагогические факторы успешной социализации обучающихся коллективная монография
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Социально-педагогические факторы успешной социализации обучающихся коллективная монография

Психолого-педагогическое взаимодействие семьи и школы как фактор социализации младших школьников
de réir: Снегирева, Ю.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Формирование образа семьи у воспитанников школы-интерната средствами народной педагогики
de réir: Даутхаджиева, Л. И.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Взаимодействие школы и семьи учебное пособие
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Психолого-педагогические условия формирования самооценки младших школьников как фактор успешной социализации
de réir: Куркис, А. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Психолого-педагогические условия формирования самооценки младших школьников как фактор успешной социализации
de réir: Куркис, А. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Взаимодействие педагогов и родителей как условие профилактики социальной дезадаптации обучающихся
de réir: Певченко, Е. К.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Психолого-педагогическое взаимодействие школы и семьи в воспитании экологической культуры обучающихся
de réir: Бадулина, Л. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Реконструкция системы тепелонсабжения школы-интерната в ст.Крыловской Ставропольского края
de réir: Гафаров, Р. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Реконструкция системы тепелонсабжения школы-интерната в ст.Крыловской Ставропольского края
de réir: Гафаров, Р. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Взаимодействие начальной школы и семьи как фактор формирования детско-родительских отношений
de réir: Шевяко, А. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение эмоционально-личностного развития воспитанников в условиях школы-интерната
de réir: Щуркина, Е. Г.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Теория и практика личностного развития приёмных родителей как условие социализации детей монография
de réir: Маркова С. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Взаимодействие семьи и школы в воспитании семейных ценностей: практикум учебное пособие
de réir: Шубович М. М.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Взаимодействие школы и семьи в предупреждении педагогической запущенности младших школьников
de réir: Шафнер, А. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Социально-трудовая абилитация детей с тяжелой умственной отсталостью в условиях школы-интерната монография
de réir: Самарина Э. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Толерантность как психологическое условие становления личности выпускника школы монография
de réir: Тимофейчева, В. А.

Искусство успешной презентации практическое пособие
de réir: Мазилкина, Е. И.

Образовательная среда школы как условие развития творческих способностей обучающихся в условиях реализации ФГОС СОО
de réir: Мокроусова, Е. Н.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Взаимодействие старой и новой экономики как условие формирования национальной инновационной системы монография
de réir: Алтынбаева Л. Е.

Матрица спортивной уверенности: психология успешной игры
de réir: Шифрин, Ф. М.

Семья как первичный институт социализации монография
de réir: Истомина О. Б.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Проектирование безопасной социализации детей в социокультурном пространстве современной семьи и образовательной организации
de réir: Волков А. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Лидерские способности как предикторы успешной профессиональной деятельности современного преподавателя вуза
de réir: Соловьева, О. В., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Траектории социализации монография
de réir: Ковалева, А. И.

Факторы социализации учебное пособие
de réir: Лыгина М. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Малый провинциальный город как пространство социализации монография
de réir: Балюшина, Ю. Л.

Образование как фактор социализации. Проблемы современности монография

Английский язык без репетитора: секреты успешной подготовки к тестированию
de réir: Митрошкина, Т. В.

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
de réir: Фирсова Т. Г.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
de réir: Фирсова, Т. Г.

Взаимодействие детского сада и семьи в социальном развитии ребенка сборник научных трудов

Дифференцированный подход как условие речевого развития дошкольников
de réir: Петренко, Л. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Образовательная система России как путь социализации личности Монография
de réir: Морозов В.В

Практико-ориентированная деятельность обучающихся по биологии как условие формирования универсальных учебных действий учебное пособие
de réir: Смирнова Н. З.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Парадокс и контрпарадокс: новая модель терапии семьи, вовлеченной в шизофреническое взаимодействие

Первые шаги к успешной карьере и творческому потенциалу учебно-методическое пособие
de réir: Тамочкина О. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)