Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности у обучающихся профессиональных образовательных организаций

Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности у обучающихся профессиональных образовательных организаций

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Форова, О. А.
Định dạng:	ВКР
Ngôn ngữ:	Russian
Được phát hành:	2018
Truy cập trực tuyến:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/130
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности у обучающихся профессиональных образовательных организаций
Bằng: Форова, О. А.
Được phát hành: (2018)

Организационно-педагогические условия развития коммуникативной толерантности управленческого персонала муниципальных образовательных организаций
Bằng: Борисова, О. В.
Được phát hành: (2021)

Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности старших школьников в урочной деятельности
Bằng: Филипенко, Д. А.
Được phát hành: (2022)

Психолого-педагогические условия формирования гражданской позиции у студентов профессиональных образовательных организаций
Bằng: Султанова, И. Р.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия развития познавательной активности студентов профессиональных образовательных организаций
Bằng: Габова, И. К.
Được phát hành: (2020)

Педагогические условия воспитания коммуникативной культуры старшеклассников
Bằng: Коряковцева, С. Ю.
Được phát hành: (2020)

Социально-педагогические условия формирования самооценки обучающихся общеобразовательной организации
Bằng: Дышекова, З. Т.
Được phát hành: (2024)

Психолого -педагогические условия развития информационно - коммуникативной компетенции у младших школьников
Bằng: Щербакова, А. С.
Được phát hành: (2019)

Педагогические условия формирования гражданских компетенций у обучающихся в учреждении дополнительного образования
Bằng: Кривулин, М. В.
Được phát hành: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования социальных компетенций у обучающихся в начальной школе
Bằng: Лунёва, М. Н.
Được phát hành: (2024)

Психолого-педагогические условия формирования здорового образа жизни обучающихся
Bằng: Асланова, С. М.
Được phát hành: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования гражданской идентичности у младших школьников
Bằng: Калмыкова, Ю. А.
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования гражданской идентичности у младших школьников
Bằng: Калмыкова, Ю. А.
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования ценностей у детей дошкольного возраста
Bằng: Панасенков, С. А.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования гражданственности учебное пособие
Bằng: Дормидонтов Р. А.
Được phát hành: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования познавательной активности у старших дошкольников
Bằng: Холодкова, Н. Н.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия развития коммуникативной компетенции у детей младшего школьного возраста в учебной деятельности
Bằng: Сарма, А. А.
Được phát hành: (2024)

Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных компетенций обучающихся колледжа посредством волонтерской деятельности
Bằng: Щукина, О. В.
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных компетенций обучающихся колледжа посредством волонтерской деятельности
Bằng: Щукина, О. В.
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования семейных ценностей у детей дошкольного возраста
Bằng: Гаджикурбанова, С. А.
Được phát hành: (2021)

Педагогические условия формирования патриотизма у молодежи в условиях образовательной среды
Bằng: Бельченко, А. В.
Được phát hành: (2024)

Психолого-педагогические условия формирования авторитета педагога у социально неадаптированных подростков
Bằng: Коробова М. В.
Được phát hành: (2019)

Технологии формирования конфессиональной толерантности учебное пособие
Bằng: Ромаева, Н. Б.

Педагогические условия формирования социально-предпринимательской компетентности обучающихся в процессе профессиональной подготовки
Bằng: Клушина, Н. П., et al.
Được phát hành: (2022)

Педагогические условия формирования опыта социального поведения старших дошкольников
Bằng: Гольфман, Е. О.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования навыков самоконтроля у детей старшего дошкольного возраста
Bằng: Бостанова, М. А.
Được phát hành: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования «я-концепции» у детей младшего школьного возраста
Bằng: Сердюкова, А. Е.
Được phát hành: (2023)

Психолого-педагогические условия формирования «я-концепции» у детей младшего школьного возраста
Bằng: Сердюкова, А. Е.
Được phát hành: (2023)

Психолого-педагогические условия формирования универсальных учебных действий у учащихся начальных классов
Bằng: Попова, И. Г.
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования нравственных качеств у детей младшего школьного возраста
Bằng: Рябченко, Е. С.
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников
Bằng: Амбарцумян, М. Г.
Được phát hành: (2023)

Психолого-педагогические условия формирования ценностного отношения к семье у старших подростков
Bằng: Гетманская, Л. Н.
Được phát hành: (2024)

Воспитание толерантности у учащихся монография
Bằng: Байбородова Л. В.
Được phát hành: (2013)

Педагогические условия формирования специальных и профессиональных компетенций в средней школе с углубленным изучением отдельных предметов
Được phát hành: (2011)

Психолого-педагогические условия формирования гендерной идентичности подростков-школьников
Bằng: Ененко, Т. А.
Được phát hành: (2022)

Психолого-педагогические условия формирования здоровьесберегающего поведения старших школьников
Bằng: Дульцева, А. С.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования учебной самостоятельности младшего школьника
Bằng: Сытник, Н. С.
Được phát hành: (2021)

Педагогические условия формирования основ здоровьесберегающего поведения младших школьников
Bằng: Михайлова, Е. Ю.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования социально-коммуникативных умений дошкольников
Bằng: Султанова, Ю. К.
Được phát hành: (2020)

Педагогические условия профилактики виртуальной аддикции у старшеклассников
Bằng: Неретина, М. А.
Được phát hành: (2018)